望江县实验学校本部校区一、二年级无纸笔测试活动侧记

为积极落实“双减(shuāngjiǎn)”政策，创新评价方式，全面考查(kǎochá)学生的核心素养(sùyǎng)。6月23、24日，望江县实验学校（本部校区）一、二年级以(yǐ)趣味闯关游戏的形式开展了无(wú)纸笔测试活动。此次活动延续以往形式，以趣味“玩”代替平常“考”，采用口头表达和动手操作的方式，来激励学生从“玩”中学。

针对本次活动(huódòng)，一二年级教师做了全面精细的准备，从主题设计到测试题目都是(shì)老师们智慧的结晶。

语文老师设立了“拼音大冒险”“汉字大揭秘”“背诵大比拼”“说话小超人”四项任务。孩子们兴致高昂，背诵认真、自信表达，热情高涨，他们充分发挥自己的(de)聪明才智，在挑战(tiǎozhàn)中收获成功的喜悦(xǐyuè)。

数学(shùxué)通过“口算小天才”“识图小达人”“操作小能手”“解题小博士”四项活动，对本学期数学中的(de)重点知识与(yǔ)技能进行考察。这些活动极大提高了思维(sīwéi)的灵活性和敏捷性，让孩子们在数学王国中充分体会学习数学的无穷乐趣。

新增体育闯关现场，学生兴趣浓厚，体育组老师美其名曰“勇闯985趣味越障碍”。孩子们尽情展示，他们专注的(de)(de)眼神、自信的笑容、精彩的表现，构成了(le)校园里最美的风景线。评委老师们耐心引导、认真倾听，用鼓励的语言和温暖的笑容，给予每一位孩子充分的肯定和支持(zhīchí)，让孩子们在轻松愉悦的氛围中完成测试(cèshì)。

此次无纸笔测试(cèshì)，不仅是对学生(xuéshēng)学习(xuéxí)成果的(de)多元评价(píngjià)，更是一次充满趣味与挑战的学习之旅。它让孩子们在闯关中体验学习的乐趣，在实践中提升综合素养，为学生的成长之路增添了一抹亮丽的色彩。未来，望江县实验学校将继续探索创新评价方式，让“双减”政策在校园(xiàoyuán)落地生根，助力每一位学生全面发展、健康成长！（文/廖丙杰 图/彭定芳）